Через год, в восемьдесят шестом, родилась у молодых дочь Алиса, которая стала неким мостиком для возобновления отношений отца с сыном и объектом, примиряющим Марка Александровича с образом жизни Виктора. А не совпадали отец с сыном кардинально.

Быт и вся частная жизнь Виктора Марковича была отражением любви его души к Индии. Он являлся убежденным вегетарианцем, в доме готовили исключительно блюда индийской традиционной кухни. Специи и другие продукты Шумской доставал через индийское посольство в Москве, имея вполне официальные рабочие связи с его представителями.

Убранство квартиры, уклад жизни, одежда, которую носила семья исключительно дома, не будем забывать, что на дворе устойчивый пока еще социализм и на улице особо в сари или мужской курте с шальварами не пощеголяешь, – словом, вся жизнь Шумского, а с ним и жены с дочкой проистекала в рамках индийской культуры, эпоса и быта.

Естественно, что данный факт никак не мог радовать чиновника и старого аппаратчика такого уровня, как Марк Александрович, но с этим аспектом жизни сына его хоть как-то примиряли докторское звание последнего, его признанный авторитет специалиста в области индийской культуры и даже поощрение его занятий йогой органами безопасности. Зато отца совершенно не устраивала молодая жена Виктора, не понимавшая тонкостей жизни людей «из обоймы» госаппарата и неписаные правила быта их семей.

Но тут родилась Алиса, сумевшая своим появлением примирить сурового деда с сыном и ставшая поводом к возобновлению их общения.

С первой же минуты ее рождения было понятно, что этого ребенка ждет необыкновенная жизнь, нисколько не похожая на жизнь ее сверстников.

К своим пяти годам Алиска уже делала несколько асан йоги, понимала и могла лепетать, помимо русского, на хинди, знала множество мантр на санскрите, лихо умела заворачиваться и носить сари и с удовольствием уплетала остро приправленные индийские блюда.

В девяносто втором году, после развала Союза, Виктору Марковичу предложили преподавать по контракту в индийском университете, на что он сразу же согласился.

Но тут Жанна Игнатьевна поставила вопрос о любимой внучке Алисе ребром – не отпускать с родителями, и все! Аргумент простой – девочке шесть лет, через год в школу, а у Виктора контракт на пять лет. Ну, не в индийской же школе ребенок будет учиться, в самом-то деле!

Виктор Маркович согласился, но с одним условием: Алиса продолжит заниматься йогой, для чего он лично договорился с мастером и присутствовал на нескольких занятиях, чтобы удостовериться, что учитель не навредит ребенку, а действительно станет ее развивать.


– И что, твоя мама вот так легко оставила тебя на несколько лет? – спросил удивленно Красноярцев.

За время, пока шел рассказ, они успели медленно прогуляться по самой длинной улице поселка, перейти по тропинке большой луг и выйти к речке. Тут оба сели на ствол дерева, лежавший на живописной поляне, с которой открывался прекрасный вид на противоположный высокий берег и лес, полосой темневший вдали.

День потихоньку уступал место вечеру, отдыхающих на небольшом пляжике у воды становилось все меньше, лишь вездесущие мальчишки небольшой стайкой плескались в воде, над которой далеко окрест разносились их звонкие голоса и счастливый смех.

– Мама… – выдохнула с нажимом Алиса и посмотрела задумчиво на мальчишек, затеявших какую-то шумную игру в реке, – мама – это особая тема.

– Что, сложные отношения? – помог ей вопросом Алексей.

– Да нет, – протянула она. – Скорее наоборот: очень ясные и понятные, без подтекстов и надуманных эмоций. – И, продолжая следить за резвящимися в воде мальчишками, постаралась объяснить: – Для мамы весь мир составлял ее муж. Папа – есть центр ее мироздания, ее вселенной, это светоч, непререкаемый авторитет и смысл ее жизни, нечто вроде Первого после Бога. Он для нее и Высшая инстанция, и отец, и муж, и наставник, и защитник в одном лице. Альфа и омега ее жизни. У нее приоритеты расставлены очень просто и четко: Муж, с большой буквы, за ним, на некотором отдалении, находится дочь, а уж за мной располагается и она сама. Чтобы понять иерархию ее ценностей, достаточно посмотреть наши совместные обеды. Первым еду мама всегда подаст папе, причем выберет лучшие, самые красивые и вкусные кусочки и составит определенную композицию на тарелке, презентацию, как говорят в ресторанном бизнесе. Поставит перед ним и поцелует его. Глаза закроет, постоит так пару секунд, прижавшись к нему, а потом словно очнется и примется хлопотать дальше. Вторую тарелку она поставит передо мной, с презентацией попроще, и только после этого поставит еду себе, сядет сама за стол. Собственно, как и завещано в «Ведах»: муж есть первый и единственный родственник жены, кровь ее и жизнь, а все остальные люди, даже дети, второстепенно – приходящие-уходящие. Нет, это не рабское, болезненное обожание, до полного растворения и потери себя – ни в коем случае, мама очень умный, целостный и глубокий человек, просто это такая своеобразная сильная любовь.

– Необычно как-то, – заметил Красноярцев и, подумав, хмыкнул: – Хотя о такой преданности, почитании и женской безоговорочной любви тайно мечтает каждый нормальный мужик.

– Видишь ли, – повернулась к нему Алиса и усмехнулась, – моего отца уж точно нельзя назвать обыкновенным мужчиной. Папа совершенно уникальная, неординарная личность. К тому же я уверена: для того чтобы тебя так любили, нужно самому быть сильным и ярким. Это, кстати, элементарный закон работы и обмена энергий: чем больше человек способен аккумулировать в себе, накапливать энергии и транслировать ее в мир, отдавая другим, тем более мощный поток притяжения он производит. К такому типу относятся все без исключения гениальные личности: как герои, так и злодеи мирового масштаба, поэтому-то они и притягивают к себе с неодолимой силой других людей, вызывая в них сильнейшие чувства как любви, так и ненависти, отторжения. В индийском эпосе, в частности, в тех же «Ведах» и в «Махабхарате» и «Упанишадах» и во многих иных известных источниках, о процессе работы с энергиями написано много.

– То есть твой папа из разряда таких гениальных личностей? – уточнил Алексей.

– Думаю, да, – кивнула Алиса. – Может, и не мирового уровня, но где-то очень близко, как мне кажется. И мама его решения принимает безоговорочно. Тут еще дело в том, что своего отца она практически не знала. Бабушка родила ее в восемнадцать лет, а дед после свадьбы сразу ушел в армию. А когда вернулся, они развелись, и через несколько лет у каждого образовалась новая семья. Моя мама с отчимом сразу же не нашли общий язык и ужасно конфликтовали все годы, что жили вместе. В этой семье родилось еще двое детей, и мама оказалась там на правах вечной няньки и помощницы по хозяйству. А деться некуда было: у родного отца своя семья и тоже дети. В общем, ее конфликт с отчимом только разрастался, и тогда она решила во что бы то ни стало уйти из дома. Хорошо, что путь выбрала правильный: училась отлично, получила серебряную медаль и поехала поступать в Москву. И спасибо, что родители не отказали ей в этом желании, а спонсировали учебу в Москве. Думаю, бабушка просто обрадовалась, что можно отправить дочь подальше. Кстати, я с семьей мамы никогда не виделась и в Астрахани не бывала. Так получилось. Ну а в Москве мама сразу же встретила папу. И он для нее стал не просто мужем, а воплощением всех ее детских и девичьих грез и даже больше того. Поэтому она слушает его как наставника, проводника, самого главного человека в своей жизни, впрочем, у них никогда не возникало противоречий, хотя повторюсь: мама сильная личность и имеет свое мнение, просто оно всегда совпадает с папиным. Так было и тогда, когда они уезжали. Папа решил, что я, когда вырасту, должна сама выбирать, где мне жить: в европеизированном мире или в азиатском. Где мне будет комфортней. Поэтому я приняла решение, что получу образование в России.


Родители уехали, и Алиса осталась с бабушкой и дедушкой.

Для шестилетней девочки жизнь со старшими Шумскими оказалась непростым испытанием и первое время стала просто мучением для всех троих.

Ну, начнем с того, что Алиса привыкла к совершенно иному укладу жизни, распорядку, к занятиям и царящей в доме атмосфере. У них с родителями в семье все происходило размеренно, спокойно и по определенным правилам.

Алису не отдали в садик, а воспитывали дома. Папа уходил на работу, мама оставалась с девочкой, и у них имелось множество занятий – мама медитировала, Алиска не мешала, а играла рядом в свою медитацию, совместная йога с мамой и приготовление еды, хозяйские хлопоты тоже вдвоем, под неспешные напевы матр, прогулки по два часа в день в любую погоду, потом они играли в развивающие игры. Вечером возвращался папа, они ужинали втроем, и Алиса уходила играть в свою комнату, а мама училась под руководством папы. И все это в атмосфере индийского антуража квартиры и всей их жизни – без суеты и спешки, в своем гармоничном мире.

И тут вдруг совершенно иная жизнь!

То есть кардинально иная! Кроме одного пункта – дедушка Марк, так же как и папа, уезжал утром на работу и так же много работал, часто и по выходным.

А все остальное! Алиса с мамой были скорее как подружки: делали все вместе, смеялись постоянно, уроки Алисы проводили как игры, занимались домашними делами, а бабушка все-таки была бабушкой в привычном понимании общества и правил того времени. То есть типичные отношения: я старший и главный, ты маленький и подчиненный, и руководила Алисой, поучала и наставляла безапелляционным тоном.

И еще смотрела телевизор и внучку призывала смотреть мультики. А вот этой ерундой в семье Алисы не баловались совершенно. То есть телевизор у них имелся в доме, но скорее как предмет мебели, включали его крайне редко, в основном только тогда, когда приходили гости.

Алисе было так тяжело вписываться в эту новую непонятную ей жизнь с ее жесткими законами и правилами, совершенно девочке непонятными, она часто плакала и пыталась, как могла, на доступном ей уровне и языке объяснять бабушке Жанне Игнатьевне, что ей не нравится, отчего ей плохо и почему она капризничает.